Venerdì 26 Gennaio 2024 dalle 15:00 alle 19:00, il Centro di Servizio al Volontariato San Nicola – OdV avvia l’Aula A della Scuola di progettazione “PINS! – Progettisti di Innovazione Sociale”, rivolta alle persone ammesse tramite l’avviso pubblico chiuso l’11 Dicembre 2023.
L’Aula B, invece, parte venerdì 1 Marzo 2024.
Le lezioni si tengono presso il CSV San Nicola in via Vitantonio di Cagno 30 a Bari.
La Progettazione permea la nostra società a tutti i livelli, è uno strumento di interlocuzione tra enti pubblici, decisori politici, portatori di interesse del territorio, attraverso bandi e avvisi pubblici.
Qualsiasi problema, sociale, ambientale, culturale, che si vuole affrontare e migliorare richiede la realizzazione di progetti: per esempio, per l’inclusione sociale delle persone con disabilità; per l’accesso al mondo del lavoro di giovani e soggetti svantaggiati; per minori a rischio e per la devianza minorile; per la salvaguardia ambientale; per l’educazione civica; per la legalità; per la scuola; ecc.
Il modello di formazione è il Learning by doing (imparare facendo): esercitazioni individuali e in gruppo, laboratori di scrittura, visual thinking, simulazioni e studio di casi.
Infine, è prevista una fase di affiancamento per elaborare un “progetto tipo”, un modello di intervento che ogni ente potrà utilizzare in futuro.
Di seguito docenti e programma didattico.
Docenti
- Francesco Capone
Laureato in Economia con una tesi sulla gestione dei volontari nelle organizzazioni non profit, mi sono formato alla scuola di Carlo Borgomeo e Giuseppe De Rita. Mi occupo di sviluppo locale, con particolare attenzione a temi della creazione di impresa, della progettazione sociale e della valorizzazione fini sociali di beni ed aziende confiscate alle mafie. Dal 2023 faccio parte del direttivo dell’APIS (Associazione Italiana Progettisti Sociali) una comunità di pratiche il cui obiettivo è quello di migliorare e innovare l’attuale modo di fare progettazione sociale. - Gennaro Gigli
Laureato in Management Pubblico con un Master in Auditing e Controllo interno, ho lavorato per circa sette anni presso la School of Management dell’Università LUM, occupandomi di progettazione e gestione di Master Universitari e Corsi di formazione oltre che di ricerca sui temi della sostenibilità delle Aziende Sanitarie. In parallelo, ho da sempre portato avanti la passione per la progettazione sociale, divenuta professione. Oggi, mi occupo, come consulente, di progettazione e rendicontazione di iniziative sociali e culturali, non tralasciando l’ambito della formazione erogata a ETS e Aziende. - Claudio Natale
Counsellor professionista e pedagogista, Esperto in Programmazione delle politiche sociali e progettazione socio-culturale. Da circa 20 anni svolge attività di consulenza in favore di Enti Pubblici e privati in ordine a tematiche di innovazione sociale, sviluppo organizzativo, programmazione e progettazione di interventi di sviluppo sociale e culturale del territorio, change management, comunicazione e soft skills. Consulente del CSV San Nicola, per conto dello stesso ha curato la redazione del testo “Tecniche e metodologie di progettazione per l’inclusione sociale” (Ed. di Pagina – 2009). - Massimo Papa
Laureato in Economia e Commercio all’Università degli Studi di Bari, ha conseguito il Master in Terzo Settore, Innovazione Sociale e Governance dei Sistemi Locali di Welfare presso Sapienza Università di Roma. Autore di numerose pubblicazioni su quotidiani e riviste specializzate quali Italia Oggi, Mondo Terzo settore edito da Seac o Rivista Impresa Sociale, esercita la professione di Dottore Commercialista e Revisore Legale occupandosi da oltre vent’anni di consulenza alle organizzazioni senza fini di lucro in materia giuridica e fiscale e di formazione sul Terzo settore. - Alessandra Rizzi
Laureata in Lettere all’Università degli Studi di Bari, mi sono specializzata in Comunicazione d’impresa alla Luiss-Roma e in Progettazione sociale con il Cospe di Firenze. Collaboro da anni come progettista con diverse organizzazioni del privato sociale del territorio occupandomi di progetti di innovazione socio-culturale. Recentemente ho iniziato a dedicarmi alla progettazione europea, specializzandomi con il Master breve in Europrogettazione del Centro di Formazione in Europrogettazione – Università di Venezia e occupandomi in particolare degli Erasmus + Sport.
Programma didattico
Modulo 1 – Presentazione del percorso e Team Building
- Claudio Natale – Modello teorico, motivazioni e obiettivi della progettazione per il Terzo settore
Aula A: 26/01/2024 15:00-19:00
Aula B: 01/03/2024 15:00-19:00- Attività di team building e introduzione al tema
- Attività su pensiero laterale, comunicazione e creatività
Modulo 2 – La progettazione in azione: dal bando all’analisi dei problemi e bisogni
- Gennaro Gigli – Bandi, Avvisi Pubblici: tipologie, regole di lettura
Aula A: 27/01/2024 9:00-13:00
Aula B: 02/03/2024 9:00-13:00- Punti focali di un bando, griglie di valutazione e tipologie di formulario
- Check list di un bando
- Esercitazioni, simulazioni, laboratori di scrittura, case study
- Francesco Capone – Fonti di ricerca, selezione ed elaborazione dei dati
Aula A: 09/02/2024 15:00-19:00
Aula B: 15/03/2024 15:00-19:00- Strutturazione dei dati di ricerca e albero dei problemi/bisogni
- Esercitazioni, simulazioni, laboratori di scrittura, case study
Modulo 3 – La progettazione in azione: la definizione degli obiettivi
- Claudio Natale e Alessandra Rizzi – Mission, Obiettivi generali, Obiettivi specifici e risultati attesi
Aula A: 10/02/2024 9:00-13:00
Aula B: 16/03/2024 9:00-13:00- Strutturazione logica degli obiettivi e albero degli obiettivi
- Esercitazioni, simulazioni, laboratori di scrittura, case study
Modulo 4 – La progettazione in azione: definizione delle Azioni e attività di un progetto
- Francesco Capone e Gennaro Gigli – Dagli Obiettivi alle azioni di un progetto
Aula A: 23/02/2024 15:00-19:00
Aula B: 22/03/2024 15:00-19:00- Distinzione tra azioni e attività
- Ricerca e selezione delle azioni/attività più idonee Fasi e azioni di un progetto
- Esercitazioni, simulazioni, laboratori di scrittura, case study
- Alessandra Rizzi – Fonti di ispirazione e ricerca per progetti innovativi e di impatto rispetto agli obiettivi definiti
Aula A: 24/02/2024 9:00-13:00
Aula B: 19/04/2024 15:00-19:00- Tecniche di creatività applicate alla progettazione
- Esercitazioni, simulazioni, laboratori di scrittura, case study
Modulo 5 – La progettazione in azione: aspetti tecnico/finanziari e rendicontativi
- Massimo Papa – La Programmazione finanziaria di un progetto Definizione delle risorse umane e finanziarie Cost Analisys e costi standard
Aula A: 08/03/2024 15:00-19:00
Aula B: 12/04/2024 15:00-19:00- Il Budget di progetto Pillole di rendicontazione
- Esercitazioni, simulazioni, laboratori di scrittura, case study
Modulo 6 – La progettazione in azione: valutazione e il monitoraggio
- Gennaro Gigli – Processi e metodologie di monitoraggio e valutazione di un progetto. Cosa si valuta e come
Aula A: 09/03/2024 9:00-13:00
Aula B: 13/04/2024 9:00-13:00- Tipologie e modelli di valutazione, timing della valutazione
- Analisi di risultato, impatto e indicatori di monitoraggio/valutazione
- Esercitazioni, simulazioni, laboratori di scrittura, case study
Modulo 7 – Giornata residenziale – Claudio Natale, Francesco Capone, Gennaro Gigli, Alessandra Rizzi
- Full immersion di progettazione creativa per lo sviluppo di idee progettuali con metodologie di VisualThinking e lavoro di gruppo
Aula A: 23/03/2024 9:00-19:00 con pausa pranzo
Aula B: 20/04/2024 9:00-19:00 con pausa pranzo
Project Work finale – Alessandra Rizzi, Francesco Capone, Gennaro Gigli, Massimo Papa
L’attività si realizzerà in sotto-gruppi. Il Project Work rappresenta un momento celebrativo del percorso realizzato ed è finalizzato alla presentazione di progetti originali di intervento in campo sociale, economico, lavorativo, culturale, ambientale, secondo scelte e attitudini dei partecipanti.
L’attività di Project Work sarà svolta in forma autonoma dai partecipanti, al di fuori del percorso formativo d’aula ed in un tempo assegnato. Nel periodo di elaborazione del PW è prevista la possibilità di confronto/consulto in presenza o per via telematica con il corpo docente. Al termine del periodi di elaborazione dei PW, si svolgerà apposita sessione di presentazione dei lavori.
Aula A: Aprile 2024
Aula B: Maggio 2024
Rassegna stampa
https://ilikepuglia.it/27/01/2024/pins/
