Modulo 5: Salute e benessere

Laboratorio di psicomotricità che intende favorire nei bambini l’acquisizione di uno stile di vita sano. Il percorso mira a sensibilizzare gli alunni al rispetto e all’importanza delle abitudini quotidiane favorendo il mantenimento di uno stato di buona salute e di benessere personale psico-fisico.

Modulo 4: Sconfiggere la povertà e la fame (Scuola primaria)

Laboratorio per informare e sensibilizzare i bambini sul valore del cibo, alle sue modalità di conservazione e ad un consumo responsabile. Obiettivo principale del percorso è il contrasto allo spreco alimentare, in linea con uno dei principali obiettivi dell’Agenda 2030.

Modulo 3: Educazione alla cittadinanza digitale (Scuola primaria)

Laboratorio che promuove l’utilizzo delle tecnologie digitali in modo consapevole, sicuro e creativo. Intende favorire nei bambini l’acquisizione di una maggiore conoscenza del funzionamento dell’ecosistema mediale, nonché di competenze trasversali necessarie per muoversi sul web e negli altri ambienti digitali sfruttando le opportunità ed evitando i pericoli.

Modulo 2: Educazione alla legalità (Scuola primaria)

Laboratorio sulla cultura della legalità che intende guidare i bambini alla scoperta del valore del rispetto delle regole e del rafforzamento della propria identità, attraverso la costruzione del senso di responsabilità e della solidarietà. Il percorso ha come output finale la realizzazione dell’alfabeto della legalità.

Modulo 1: Educazione civica (Scuola primaria)

Laboratorio per promuovere nei bambini l’assunzione di comportamenti di autonomia, autocontrollo, fiducia in sé. Il percorso mira a interiorizzare la funzione della regola nei diversi ambienti della vita quotidiana (scuola, cortile, strada, gruppo di pari…) e favorire la conoscenza e il rispetto delle regole attraverso un approccio ludico.

Bando Ordinario Chiesa Valdese

Scadenza: 26/01/2024 Parole chiave: salute mentale; ambiente; cultura; NEET; inclusione; Soggetto promotore: Chiesa Valdese Soggetti ammessi: Ambiti di intervento/attività finanziabili: Spese ammissibili: spese funzionali al progetto Contributo massimo ammissibile: Nessun massimale indicato Cofinanziamento: Non obbligatorio.Ove presente sarà elemento di valutazione positiva Link al bando: https://www.ottopermillevaldese.org/bando-ordinario/

Laboratorio Ecomuseale Città di Trani

«I laboratori ecomuseali sono il posto giusto per chiunque, di ogni generazione, voglia contribuire alla tutela e valorizzazione paesaggistica, artistica e culturale della città e del territorio»

Docenti e programma didattico della Scuola di progettazione PINS!

La Progettazione permea la nostra società a tutti i livelli, è uno strumento di interlocuzione tra enti pubblici, decisori politici, portatori di interesse del territorio, attraverso bandi e avvisi pubblici.
Qualsiasi problema, sociale, ambientale, culturale, che si vuole affrontare e migliorare richiede la realizzazione di progetti: per esempio, per l’inclusione sociale delle persone con disabilità; per l’accesso al mondo del lavoro di giovani e soggetti svantaggiati; per minori a rischio e per la devianza minorile; per la salvaguardia ambientale; per l’educazione civica; per la legalità; per la scuola; ecc.

Unisciti a noi nella rivoluzione contro il tumore

Lunedì 5 Febbraio 2024 alle 18:00, il Comune di Santeramo in Colle e Una rosa blu per Carmela OdV organizzano “Guarire si può”, nella Sala don Pierino Dattoli della Biblioteca G. Colonna in piazza di Vagno. Intervengono «Unisciti a noi nella rivoluzione contro il tumore.La speranza è il nostro motore, la scienza è il nostro

“Anime in Equilibrio”, laboratori e sportelli gratuiti a Bari

“Anime in equilibrio” nasce in un’ottica sia di promozione, ovvero di valorizzazione delle risorse, sia di contrasto attivo alle forme di malessere e disagio dei giovani.
La scelta di utilizzare l’arte per coinvolgere i ragazzi nasce dalla consapevolezza del fatto che all’arte è riconosciuto un potere positivo nella costruzione di un’architettura del benessere sociale, ovvero la possibilità di educare.